聚焦學(xué)普測試 共研提質(zhì)策略——四川省劉朝霞名師工作室 四川省趙穎名師工作室開展三月“半月談活動(dòng)”

為進(jìn)一步提升民族地區(qū)幼兒園語言教育教學(xué)質(zhì)量，幫助幼兒大膽自信地用普通話表達(dá)。四川省劉朝霞名師工作室和四川省趙穎名師工作室開展了3月“半月談”線上研討活動(dòng)。四川省劉朝霞名師工作室和四川省趙穎名師工作室的成員及學(xué)員、冕寧縣學(xué)前教育陳燕名師工作室成員以及冕寧縣部分幼教點(diǎn)輔導(dǎo)員參加了本次活動(dòng)。

活動(dòng)圍繞幼教點(diǎn)大班幼兒學(xué)普測試中存在的問題及日常語言教學(xué)活動(dòng)中存在的亟需解決的問題開展研討，采用輔導(dǎo)員陳述問題、小程序隨機(jī)點(diǎn)名成員答疑解惑、專家點(diǎn)評(píng)的方式進(jìn)行。

來自冕寧縣學(xué)前教育陳燕名師工作室的6位輔導(dǎo)員對(duì)各自幼教點(diǎn)大班幼兒普通話測評(píng)結(jié)果做了分析介紹，提出問題。被隨機(jī)點(diǎn)名點(diǎn)到的成員或?qū)W員就輔導(dǎo)員提出的困惑及存在問題進(jìn)行了現(xiàn)場答疑。

四川省劉朝霞名師工作室領(lǐng)銜人劉朝霞對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。她用“精準(zhǔn)聚焦”“模式創(chuàng)新”“總結(jié)反思”三個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，她認(rèn)為本次“半月談”活動(dòng)開啟了創(chuàng)新研討的新模式，未來兩個(gè)工作室將拓寬范圍組織活動(dòng)，努力提升幫扶“一村一幼”輔導(dǎo)員開展游戲組織、教研活動(dòng)、家園共育等能力，促進(jìn)民族地區(qū)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展。

四川省趙穎名師工作室領(lǐng)銜人趙穎對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。她談到本次活動(dòng)模式的創(chuàng)新給予了大家更多思考和發(fā)言的機(jī)會(huì)，肯定了大家在研討活動(dòng)中圍繞輔導(dǎo)員亟需解決的問題積極尋找策略和方法，為“一村一幼”輔導(dǎo)員傳遞教育智慧，為提升“一村一幼”孩子們的語言表達(dá)能力及表現(xiàn)力提供了新思路。

一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。此次半月談研討活動(dòng)增加了隨機(jī)點(diǎn)名的環(huán)節(jié)，激發(fā)了成員們主動(dòng)思考的積極性，利用專家談、成員談、輔導(dǎo)員談構(gòu)建了新的對(duì)話模式，拓寬了工作室建設(shè)思路，促進(jìn)了成員們開展針對(duì)性幫扶的更多思考，為大家搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。