期末齊研討  復(fù)習(xí)更高效     —東原小學(xué)語文教研組

時間如白駒過隙，眨眼間，期末不期而至。圍繞“期末復(fù)習(xí)，減負(fù)提效”這一話題，12月28日下午，東原小學(xué)語文教研組全體成員齊聚在會議室召開了語文復(fù)習(xí)研討會，為期未復(fù)習(xí)引路獻(xiàn)策。

研討會中，各學(xué)段語文老師就如何依托教材、優(yōu)化復(fù)習(xí)方法、夯實基礎(chǔ)、注重提高等方面進(jìn)行了分享交流。

低段老師指出：字詞及看圖寫話是低年級的重難點，復(fù)習(xí)時要關(guān)注學(xué)生的生字書寫、認(rèn)讀，復(fù)習(xí)要做到分類。

中段的老師提出：期末復(fù)習(xí)要依托課本，以單元復(fù)習(xí)為主，專項歸類復(fù)習(xí)相結(jié)合，讓學(xué)生有條不紊地復(fù)習(xí)。

高段的老師一致認(rèn)為，高段的孩子，除了夯實基礎(chǔ)，閱讀和作文是重點，在整個復(fù)習(xí)階段，要以引導(dǎo)、歸納練習(xí)為主，要注重向?qū)W生傳授做題方法，多總結(jié)。

   研討會結(jié)尾，教科室主任萬曉霞老師作總結(jié)發(fā)言。她說，通過這次期末復(fù)習(xí)研討會，老師們的復(fù)習(xí)目標(biāo)更明確、重難點更突出、復(fù)習(xí)方法更得當(dāng)。相信通過努力，老師們一定可以出色地完成教學(xué)工作，為本學(xué)期畫上一個圓滿的句號。（撰稿：綿陽市游仙區(qū)東原小學(xué) 羅艷麗）