劉朝霞園長在成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈 “幼小銜接”研討會上做交流

為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接指導(dǎo)意見》和重慶市教育委員會《重慶市大力推進(jìn)幼小科學(xué)銜接攻堅(jiān)行動實(shí)施方案》的要求，推進(jìn)幼兒園和小學(xué)實(shí)施科學(xué)的入學(xué)準(zhǔn)備教育和入學(xué)適應(yīng)教育。2021年12月21日，成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈"幼小銜接"研討會暨2021年重慶市幼兒教育學(xué)術(shù)年會在重慶北碚區(qū)縉云幼兒園舉行！來自綿陽、成都等四川地區(qū)的幼教同行、重慶市幼教專委會的理事及市內(nèi)部分幼兒園園長、小學(xué)副校長參與了此次會議。

劉朝霞園長在大會上做題為《變被動為主動，緩解家長入學(xué)焦慮》的交流發(fā)言。

劉園長介紹了幼兒園基于國家政策大背景下，在落實(shí)幼小銜接的過程中，歷經(jīng)三個(gè)階段，一是解讀政策理念、引領(lǐng)觀念轉(zhuǎn)變；二是解讀游戲價(jià)值、帶動行為轉(zhuǎn)變；三是規(guī)范課程體系、形成價(jià)值認(rèn)同。從理念引導(dǎo)、行為帶動、規(guī)范課程等方面入手，堅(jiān)持以促進(jìn)兒童發(fā)展為本，依托園所實(shí)際，有效地緩解了各個(gè)階段家長產(chǎn)生的入學(xué)焦慮問題。為與會同仁對如何科學(xué)做好幼小銜接提供了啟發(fā)。
    本次交流也進(jìn)一步凸顯了我園“會生活、樂運(yùn)動、愛學(xué)習(xí)、善交往”的教育理念，彰顯了我園幼小銜接建設(shè)成果！我園也將繼續(xù)積極探索“科學(xué)幼小銜接教育生態(tài)圈”的有效做法，帶動區(qū)域幼小銜接走向持續(xù)科學(xué)的發(fā)展！