品讀經(jīng)典共繪成長(zhǎng)  ——綿陽(yáng)開元中學(xué)高2022級(jí)開展手抄報(bào)比賽

手抄報(bào)是一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，它既能培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求知欲望，又能提升學(xué)生搜集信息、美術(shù)設(shè)計(jì)、書法寫字等綜合素養(yǎng)。2023年11月，綿陽(yáng)開元中學(xué)高二年級(jí)組織開展了“品讀經(jīng)典 共繪成長(zhǎng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

本次手抄報(bào)大賽意在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力與想象力，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，使他們從文字中得到啟發(fā)與感想，并將其訴諸筆端，運(yùn)用手抄報(bào)的形式展現(xiàn)出來(lái)，本次活動(dòng)充分展示了開中學(xué)子積極向上、創(chuàng)新進(jìn)取的態(tài)度。

當(dāng)張揚(yáng)自信的青春遇上了純白的畫紙，定會(huì)渲染出最絢爛的顏色。開元中學(xué)高2022級(jí)全體同學(xué)圍繞“品讀經(jīng)典 共繪成長(zhǎng)”這一主題共繪制了上百?gòu)埵殖瓐?bào)：有樂天知命、債多不愁的米考伯夫婦；有善良真誠(chéng)的大衛(wèi)科波菲爾；有被侮辱被損害卻最終實(shí)現(xiàn)精神復(fù)活的瑪絲洛娃；有堅(jiān)強(qiáng)勇敢、永不言敗的硬漢圣地亞哥；還有布恩迪亞家族中被孤獨(dú)包圍的每一個(gè)人。

活動(dòng)第一階段：參賽作品展評(píng)

全年級(jí)經(jīng)過(guò)初選的手抄報(bào)在走廊上依次展出，各班老師通過(guò)課余時(shí)間組織班級(jí)學(xué)生觀看優(yōu)秀手抄報(bào)展覽。文字與圖畫在紙上跳躍，呈現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)成長(zhǎng)的無(wú)限探索。

活動(dòng)第二階段：評(píng)選優(yōu)秀作品  

作品中形形色色的人們變成了學(xué)生筆下跳躍的文字和多彩的畫面，五彩的顏色浸滿了同學(xué)們對(duì)文字世界的綺麗想象，簡(jiǎn)潔的文字體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)成長(zhǎng)的無(wú)限遐思。徜徉在文字與畫面的海洋，盡顯青春成長(zhǎng)魅力。語(yǔ)文組教師精心籌備、認(rèn)真選拔，最終選定了特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)共45份優(yōu)秀作品。

手抄報(bào)比賽獲獎(jiǎng)名單

特等獎(jiǎng)：

高2.02班趙凌譽(yù)

高2.09班蔡嘉雯、朱雨軒、徐洋怡

高2.10班李順研

一等獎(jiǎng)：

高2.01班王媛

高2.02班蔣雯雯

高2.07班張鈺涵

高2.08班曾曉玥

高2.09班張偌玥

高2.10班王雪琳

高2.12班嚴(yán)詩(shī)涵

高2.13班鄒欣蕊、路園園

高2.20班胡佳欣

二等獎(jiǎng)：

高2.1班鄧露、古鵬輝

高2.2班吳婷婷、顏佳鑫、母江雪、樊心貝、林宇春

高2.4班都樂樂、范藎云、張靜宜、張思語(yǔ)、鄧孝宇

高2.5班熊繡蓮、楊思羽

高2.6班白雅婷、許夢(mèng)陽(yáng)

高2.7班許可欣、劉鑫虹、李政昊

高2.9班陳姝言、田佳穎、鐘璟鈺

高2.10班何雨佳、繆錚、王一涵

高2.12班吳婭希、陳佳怡

高2.13班金芷冰

高2.19班王實(shí)祺

高2.20班樊迪

活動(dòng)第三階段：榜樣示范力量

榜樣力量伴我前行。12月2日下午高2022級(jí)舉行“品讀經(jīng)典 共繪成長(zhǎng)”手抄報(bào)評(píng)比頒獎(jiǎng)大會(huì)。學(xué)校黨委委員、副校長(zhǎng)羅朝暉，高二年級(jí)主任趙海燕為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

近年來(lái)，開元中學(xué)始終堅(jiān)持“開元修身，各美其美”的核心辦學(xué)理念，積極為同學(xué)們提供展示文字、書寫、美術(shù)等才華的舞臺(tái)，努力使學(xué)生做到學(xué)有所得、練有所益、畫有所悟，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)，拓寬求知欲望的本領(lǐng)，從而提升開中學(xué)子的綜合素養(yǎng)。愿開中學(xué)子乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)浪，恣意青春、自信成長(zhǎng)，為開元中學(xué)的騰飛發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為成為祖國(guó)建設(shè)的“四有”人才而努力奮斗！（撰稿：綿陽(yáng)開元中學(xué) 杜紅梅）