經(jīng)驗共分享 交流促成長   —記東原小學(xué)語文教研活動

“多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”，為落實《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022）》，提升我校語文教師整本書閱讀教學(xué)技能，3月21日下午游仙區(qū)東原小學(xué)語文教研組全體成員齊聚在會議室召開了以《整本書解讀及說課活動》分享會為主題的教研活動，不久前在游仙區(qū)小學(xué)語文整本書教材解讀和說課比賽中獲得優(yōu)異成績的杜歡、胥均均老師在活動上做了分享與交流。

精彩展示

杜歡老師為大家?guī)砹艘浴丁霸ⅰ毙∫姶?，言淺義深》為題的《中國古代寓言》整本書的文學(xué)性解讀和教學(xué)化解讀展示。

胥均均老師以《走進魔袋世界，探尋寓言奧妙》為題，從“依扣標(biāo)本說理念”、“聯(lián)系學(xué)情說學(xué)生”等六個方面展示了《中國古代寓言》整本書教學(xué)的說課。

經(jīng)驗交流

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，杜歡老師將自己磨課的心得體會與大家進行了交流，從教材解讀之“我見”“我思”“我悟”三方面，將自己的經(jīng)驗和方法進行了分享。

胥均均老師從說課的六個環(huán)節(jié)出發(fā)，分享了自己的認(rèn)識和理解。提出“說準(zhǔn)教材、說明教法、說會學(xué)法、說清意圖”的說課四大要點。

通過兩位老師精彩的展示與分享，老師們對如何落實整本書閱讀教學(xué)有了更深的理解。在之后的教學(xué)工作中將繼續(xù)深入研究整本書閱讀教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生會讀書，好讀書，讀好書，讓閱讀陪伴學(xué)生成長，讓書香浸潤學(xué)生心靈。（撰稿：綿陽市游仙區(qū)東原小學(xué) 汪弋淇）