一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。2022年10月14日，四川省劉朝霞名師工作室、四川省趙穎名師工作室聯(lián)合揭牌儀式暨“一村一幼”學(xué)前教育質(zhì)量發(fā)展研討活動(dòng)隆重舉行，此次活動(dòng)采取“線下+線上”形式開(kāi)展，線下分設(shè)綿陽(yáng)市開(kāi)元實(shí)驗(yàn)幼兒園和涼山州冕寧縣幼兒園兩個(gè)會(huì)場(chǎng)。

揭牌儀式

上午9：00，活動(dòng)正式開(kāi)始。綿陽(yáng)市游仙區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)、教研室主任龔智武和涼山州冕寧縣教師發(fā)展中心主任喻恩發(fā)分別在綿陽(yáng)會(huì)場(chǎng)、涼山會(huì)場(chǎng)主持揭牌儀式。

出席線上會(huì)議的專(zhuān)家

四川省教師發(fā)展中心教師培訓(xùn)研究所汪遜老師

四川師范大學(xué)教授、中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)游戲與玩具專(zhuān)委會(huì)主任鄢超云

四川省第三批名師工作室領(lǐng)銜人、四川省教科院《教育科學(xué)論壇》編輯部主任、主編崔勇

出席綿陽(yáng)會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家

中共綿陽(yáng)市委教育工委委員、市教體局黨組成員、副局長(zhǎng)古奇，綿陽(yáng)市教體局師培科科長(zhǎng)劉成福，綿陽(yáng)市教體局基教科科長(zhǎng)胡曉兵，綿陽(yáng)市教體局民辦教育科科長(zhǎng)母泠，中共游仙區(qū)委教育工委委員、區(qū)教體局黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)安淮

四川省首批名園長(zhǎng)工作室領(lǐng)銜人及成員代表：綿陽(yáng)市花園實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)何云竹，綿陽(yáng)市公園路幼兒園園長(zhǎng)張春玉 ，安州區(qū)沙汀實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)張小帆，北川安昌幼兒園園長(zhǎng)梁娟，四川省劉朝霞名師工作室領(lǐng)銜人、綿陽(yáng)市開(kāi)元實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)劉朝霞

出席涼山會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家

涼山州人民政府督學(xué)袁智，涼山州教育體育局師培科科長(zhǎng)何倩，中共冕寧縣委教育工委書(shū)記、冕寧縣教育體育和科學(xué)技術(shù)局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)馬光明，冕寧縣教育體育和科學(xué)技術(shù)局黨組成員、機(jī)關(guān)支部書(shū)記凌元慶，冕寧縣教師發(fā)展中心主任喻恩發(fā)，冕寧縣教師發(fā)展中心教研部主任陶啟鯀，四川省趙穎名師工作室領(lǐng)銜人、冕寧縣幼兒園園長(zhǎng)趙穎

兩個(gè)工作室成員以及來(lái)自綿陽(yáng)市、涼山州的教師代表共計(jì) 500余人參加了此次線上及線下活動(dòng)。

領(lǐng)導(dǎo)致辭

中共游仙區(qū)委教育工委委員、區(qū)教體局黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)安淮致辭。安書(shū)記代表游仙區(qū)教體局向工作室表示祝賀、向到會(huì)的專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎和感謝。安書(shū)記介紹了游仙區(qū)學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀。他說(shuō)，劉朝霞名師工作室的建立是省市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)游仙教育的認(rèn)可和鼓勵(lì)，更是游仙教育前行的方向和動(dòng)力，希望兩個(gè)工作室能認(rèn)真落實(shí)市級(jí)目標(biāo)要求，貫徹落實(shí)“培養(yǎng)一個(gè)，帶動(dòng)一批，輻射一片”的建設(shè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，促進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興再上新臺(tái)階！

中共冕寧縣委教育工委書(shū)記、冕寧縣教育體育和科學(xué)技術(shù)局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)馬光明致辭。他對(duì)工作室的成立表示祝賀，同時(shí)希望兩個(gè)工作室在四川省教育廳和四川省教師發(fā)展中心的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)溝通交流合作，共同做好頂層設(shè)計(jì)，通過(guò)三年建設(shè)，結(jié)出豐碩的教學(xué)成果，并在全省內(nèi)推廣運(yùn)用，推動(dòng)“一村一幼”教學(xué)質(zhì)量提升，助力鄉(xiāng)村振興。

工作室揭牌

四川省教師發(fā)展中心教師培訓(xùn)研究所汪遜老師宣讀四川省教育廳第三批名師工作室領(lǐng)銜人名單文件

綿陽(yáng)市、涼山州區(qū)縣教體局領(lǐng)導(dǎo)分別為兩個(gè)工作室揭牌。

工作站授牌

綿陽(yáng)市教體局師培科科長(zhǎng)劉成福宣讀四川省劉朝霞名師工作室和四川省趙穎名師工作室成員名單文件。

各級(jí)專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)、四川省劉朝霞名師工作室領(lǐng)銜人劉朝霞、四川省趙穎名師工作室領(lǐng)銜人趙穎分別為工作室成員工作站授牌。

領(lǐng)導(dǎo)講話

涼山州人民政府督學(xué)袁智講話。袁督學(xué)代表涼山州人民政府對(duì)兩個(gè)工作室的成立表示祝賀，祝愿綿陽(yáng)和涼山教育的明天更加美好。他指出兩個(gè)工作室要緊密聯(lián)合、增強(qiáng)交流，通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、觀摩研討、結(jié)對(duì)幫扶等多種形式，帶動(dòng)工作室成員探索工作室發(fā)展的新路徑。通過(guò)三年建設(shè)，完成榜單任務(wù)，實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，造就一批民族化本土化特色的領(lǐng)域教育資源、游戲案例資源等，為涼山乃至全省教育發(fā)展作出貢獻(xiàn)，推動(dòng)民族地區(qū)鄉(xiāng)村振興。

中共綿陽(yáng)市委教育工委委員、市教體局黨組成員、副局長(zhǎng)古奇講話，古局長(zhǎng)代表綿陽(yáng)市教育和體育局對(duì)工作室的成立表示熱烈的祝賀！向出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示誠(chéng)摯的歡迎！古局長(zhǎng)講到，綿陽(yáng)教育始終圍繞“公平”和“質(zhì)量”兩個(gè)關(guān)鍵詞，在高質(zhì)量發(fā)展的路上平穩(wěn)前進(jìn)，推動(dòng)學(xué)前教育從“幼有所育”向“幼有優(yōu)育”轉(zhuǎn)變，希望劉朝霞園長(zhǎng)與工作室成員一起，為全省學(xué)前教育名師隊(duì)伍建設(shè)提供可復(fù)制、可借鑒的經(jīng)驗(yàn)，助力鄉(xiāng)村振興。他表示綿陽(yáng)市教體局會(huì)為工作室提供切實(shí)的政策支持，為名師工作室發(fā)展保駕護(hù)航。

專(zhuān)題講座

四川師范大學(xué)教授、中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)游戲與玩具專(zhuān)委會(huì)主任鄢超云帶來(lái)專(zhuān)題報(bào)告《關(guān)于提升農(nóng)村學(xué)前教育質(zhì)量的幾點(diǎn)思考》。鄢教授以風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，從端正辦園方向、落實(shí)保教結(jié)合、珍視生活和游戲的獨(dú)特的價(jià)值、學(xué)前兒童學(xué)會(huì)普通話、科學(xué)保教宣傳等幾個(gè)方面，對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展和質(zhì)量提升提出具體建議和有效措施，為兩個(gè)工作室的后續(xù)建設(shè)和發(fā)展梳理了思路、指明了方向。

主題研討

四川省劉朝霞名師工作室和四川省趙穎名師工作室的的成員分別來(lái)自于四川各地，她們對(duì)工作室的建設(shè)都有自己的思考和期許。

四川省劉朝霞名師工作室

四川省趙穎名師工作室

工作室代表發(fā)言

01

四川省劉朝霞名師工作室成員代表

南充市儀隴縣宏德幼兒園園長(zhǎng)廖金華

《乘風(fēng)破浪 揚(yáng)帆起航》

02

四川省趙穎名師工作室成員代表涼山州寧南縣第三幼兒園園長(zhǎng)冷靜

《篤行不怠向未來(lái)》

工作室領(lǐng)銜人專(zhuān)題匯報(bào)

如何破解學(xué)前教育一村一幼普及普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展的難題，在工作室啟動(dòng)建設(shè)中帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行深度思考與解析，找到自己的著力點(diǎn)，兩位工作室領(lǐng)銜人對(duì)此都有自己的思考與打算。

劉朝霞園長(zhǎng)表示入選省級(jí)名師工作室領(lǐng)銜人責(zé)任重大，未來(lái)三年將多方聯(lián)合協(xié)同發(fā)展，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)四川學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展而努力。

趙穎園長(zhǎng)用“認(rèn)識(shí)、規(guī)劃、展望”三個(gè)關(guān)鍵詞，講述自己從工作室成員成長(zhǎng)為名師工作室領(lǐng)銜人的歷程，并表示在未來(lái)三年將帶領(lǐng)工作室成員遇見(jiàn)更好的自己。

經(jīng)驗(yàn)分享

四川省首批名園長(zhǎng)工作室領(lǐng)銜人、綿陽(yáng)市花園實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)何云竹作《名師工作室運(yùn)行機(jī)制的構(gòu)建與思考》主題分享。她圍繞工作室建設(shè)理念、運(yùn)行策略、夯實(shí)特質(zhì)三個(gè)方面分享了自己作為四川省首批名師工作室領(lǐng)銜人構(gòu)建工作室運(yùn)行管理機(jī)制的歷程。講述如何解決好“為什么建、建什么樣、怎樣建”的根本問(wèn)題，希望兩位工作室領(lǐng)銜人積極踐行“培養(yǎng)一個(gè)，帶動(dòng)一批，輻射一片”的使命與擔(dān)當(dāng)，為進(jìn)一步推進(jìn)四川乃至全國(guó)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系貢獻(xiàn)力量。

四川省首批名園長(zhǎng)工作室成員、綿陽(yáng)市公園路幼兒園園長(zhǎng)張春玉分享了自己在工作室中三年的成長(zhǎng)與收獲，她建議工作室成員找準(zhǔn)定位、勇于競(jìng)爭(zhēng)、奮力前行，不斷完善自己，在三年的研修中主動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)，成就更好的自己。

專(zhuān)家指導(dǎo)

四川省教育科學(xué)研究院《教育科學(xué)論壇》編輯部主任、主編，四川省第三批名師工作室領(lǐng)銜人崔勇以四川省何云竹名園長(zhǎng)工作室三年建設(shè)歷程為例，就工作室成果的梳理和提煉進(jìn)行了歸納總結(jié)，讓大家知道了怎樣從小切口真問(wèn)題去探索成果形成的路徑，為工作室下一步建設(shè)的重點(diǎn)和難點(diǎn)作了明晰的指導(dǎo)。

成員分會(huì)場(chǎng)

風(fēng)勁潮涌，自當(dāng)揚(yáng)帆逐夢(mèng)。任重道遠(yuǎn)，仍需策馬加鞭。未來(lái)三年，兩個(gè)工作室將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極規(guī)劃、科學(xué)實(shí)踐，牢記教育初心，共逐教育夢(mèng)想，發(fā)揮名師的示范、輻射、指導(dǎo)、引領(lǐng)作用，不斷拓寬、挖深、拔高，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣“一村一幼”教育質(zhì)量提升，為鄉(xiāng)村振興做出貢獻(xiàn)。