“點(diǎn)面線體，勾勒大千世界”——記2021秋警小協(xié)作體開展數(shù)學(xué)“圖形與幾何”教研活動

11月30日下午，警小協(xié)作體在我校開展了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)公開課教學(xué)活動。協(xié)作體全體與會人員深入地進(jìn)行了交流。此次活動進(jìn)一步提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)了教師駕馭中段“圖形與幾何”課堂教學(xué)的基礎(chǔ)。

第一節(jié)課是三年級楊倩老師執(zhí)教的《四邊形的認(rèn)識》。她精心設(shè)計教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)生動形象的教學(xué)情境。學(xué)生積極參與動手?jǐn)[、分、想、量、拆、比，在探尋中認(rèn)識四邊形。課堂上學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情被激發(fā)，全體學(xué)生積極主動發(fā)言，在觀察和實(shí)際操作中得出四邊形特征的結(jié)論。循循善誘的楊老師既讓學(xué)生牢固的掌握了四邊形的知識點(diǎn)，還鍛煉了數(shù)學(xué)思維能力的口語表達(dá)。學(xué)生勤思善學(xué)的課堂氛圍，獲得了參會人員的一致認(rèn)可。

第二節(jié)課是四年級王燕老師老師執(zhí)教的《垂直與平行》。她以分類為主線，創(chuàng)設(shè)純數(shù)學(xué)研究的問題情境，通過同桌合作交流溝通，結(jié)合生活實(shí)際展開想象，從而激發(fā)學(xué)生自主探索，讓學(xué)生在經(jīng)歷數(shù)學(xué)活動中認(rèn)識了垂直與平行，從而研究、思考、歸納、概括出他們的概念及特征，獲得了新知的同時，更培養(yǎng)了學(xué)生積極參與、團(tuán)結(jié)合作、主動探索的精神，知識和能力得到同步發(fā)展。

課后，劉金強(qiáng)老師與與會老師們就這兩節(jié)課結(jié)合義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)對《圖形與幾何》的教學(xué)要求、以及怎樣通過圖形的認(rèn)識教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念與與會老師交流看法，充分肯定了這堂課的優(yōu)點(diǎn)，也指出了不足之處。

最后，由協(xié)作體張勇主任作了總結(jié)。他肯定了這兩節(jié)數(shù)學(xué)教研公開課在教學(xué)中具有一定的示范性作用，在今后協(xié)作體的教研教學(xué)活動中全體老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種積極參與，共同研討，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的精神。（撰稿 ：綿陽市實(shí)驗中學(xué)城北校區(qū)   劉金強(qiáng)）