專家引領(lǐng)、共同成長——富樂東原實驗學(xué)校召開小專題研討會

2020年10月27日富樂東原實驗學(xué)校召開小專題研討會。游仙區(qū)教師進(jìn)修校教育科研辦公室何金芬主任蒞臨指導(dǎo)。教導(dǎo)處、教研室和小專題研究人員參加會議。

會議第一環(huán)節(jié)是總體介紹。各課題負(fù)責(zé)人介紹了自己小專題的開展情況、取得的成果，以及結(jié)題的思路。第二環(huán)節(jié)是問題探討。針對各課題負(fù)責(zé)人的介紹，老師們就小專題研究過程中的困難、成果的梳理，以及結(jié)題報告如何撰寫等方面各抒己見，共同研討。第三環(huán)節(jié)是專家指導(dǎo)。游仙區(qū)教師進(jìn)修校教育科研辦公室何金芬主任結(jié)合老師們的介紹與研討，針對教師小專題研究過程中研究問題的提煉、研究理論與實踐相結(jié)合的方法、研究報告的撰寫、研究成果在教學(xué)中的運用等相關(guān)問題進(jìn)行了深度指導(dǎo)。

本次小專題研討會緊張有序，熱烈規(guī)范，效果顯著。通過何金芬主任的指導(dǎo)，各小專題組成員對研究的課題有了更深層次的認(rèn)識，更加明晰小專題實施的意義和操作方法，為今后扎實、有序地開展小專題研究，確保小專題研究取得預(yù)期效果起到積極的作用。（撰稿：綿陽市游仙區(qū)富樂東原實驗學(xué)校：劉靜、萬曉霞 ）